为推动教师教学交流，分享先进教学理念和成功教学经验，促进教学研讨与教学反思，6月26日下午，人力资源处（教师教学发展中心）在教师教学发展中心（实训楼南506）开展“OBE 理念指导下的教学创新与实践”教学沙龙活动，本次活动由来自各二级学院的彭琼、姜莉、陈雄、刘滨睿、罗蓓、唐璐瑶等6位教师围绕主题进行教学分享， 33名青年教师报名参加，人力资源处副处长彭伊凡主持。

信息与机电工程学院彭琼老师结合学校专业特点，阐述了OBE理念在实践教学中的应用，她强调OBE理念以学生的学习成果为导向，注重培养学生的实践能力和创新精神，并分享了校企合作共同培养人才的成功案例，突出了实践教学在提高学生综合素质方面的重要作用。

马克思主义学院姜莉老师结合思政课实践经验，分享了思政课与OBE理念结合的实践途径。姜老师认为可通过设定明确的学习目标、开展实践活动、组织案例分析等方式，将OBE理念融入思政课程目标设定与教学设计之中，从而激发学生的学习动力和兴趣。

人文艺术学院陈雄老师则以大学语文教学为例，分享了如何使用OBE理念在内容上增加吸引力、与学生的心灵发生碰撞。他分享了“学科交叉”的教学模式，将大学语文与音乐、科技、商业等学科相结合，打破专业隔阂，使语文教学更具实用性和吸引力。陈老师还分享了多个鲜活的教学案例，展示了如何在教学中实现跨学科融合和知识创新。

商学院刘滨睿老师分享了OBE理念与教师教学创新大赛相结合的竞赛技巧。他认为一堂好课应当具备内容充实、学生参与度高、课堂氛围热烈和育人功能强等特点。刘老师现场分享了“以学生为中心”课堂模式，为现场老师提供了宝贵的借鉴和启示。

音乐学院唐璐瑶老师以OBE教育理念为切入点，进行了教学实例分享。她认为一堂好课应当是“沉浸式教学+跨学科学习”与“联系生活热点+深度学习”的结合。唐老师通过具体的教学案例展示了如何在音乐教学中实现这种教学模式的创新与应用，为大家展示了独特的视角和思路。

外国语学院罗蓓老师以综合英语（二）课程为例，阐述了OBE理念指导下的教学创新与实践。她通过具体案例分析展示了如何使用OBE理念进行教学大纲的设计以及落实到日常的课堂教学之中。罗老师还分享了自己在英语教学中的创新做法和成功经验。

在教学沙龙互动环节中，汪宇涵、王梦婷、刘亚、肖叶黎等青年教师纷纷踊跃发言，他们结合自己在教学中遇到的痛点、困惑和好的经验，进行了深入而热烈的研讨。大家畅所欲言，分享各自的教学心得，互相借鉴彼此的成功教学经验，共同出谋划策，力求找到更多打造“以学生为中心”课堂的可操作途径。

彭伊凡副处长总结首次教学沙龙活动6位来自不同学科的主讲教师进行了精彩纷呈的分享，也得到现场教师的积极响应，她表示教学沙龙是人力资源处（教师教学发展中心）为一线教师创造一个轻松、自由的交流环境，分享教学成果、交流教学经验，进行思想与智慧的碰撞，通过研讨使大家对OBE理念的理解与运用得到升华，达到拨云见雾，醍醐灌顶之效。希望以后教学沙龙主题可由在座各位教师提出，今天所有主讲教师在这里进行分享起到一个抛砖的作用，相信这块“砖”定能引来更多的“玉”。

编辑：陈心雨

责编：彭伊凡

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